La crianza positiva
Palabras clave:
crianza, positiva, crianza positiva, maternidad, paternidad, familia, vínculo, vínculo familiar, incidencia, niñas, niños, niñez, adolescentes, desarrollo infantil, desarrollo, infancia, límites, normas, tutor, relaciones, afectivo, madurez, hijo, hija, ayuda, servicio público, interacción, salud emocional, conducta, problemasResumen
En este momento histórico y cultural, ser padre y madre coloca a las personas frente a una gran responsabilidad y las enfrenta a un gran desafío: el de educar mediante la oportuna intervención, la lúcida orientación, la razonada influencia y la incidencia constante y regulada durante la evolución de la persona, con el objetivo de potenciar y optimizar su desarrollo y madurez, al tiempo que se crean las condiciones indispensables para el desarrollo saludable de los niños, niñas y adolescentes. (Aguilar et. al., 2009).
Precisamente, en la creación de esas condiciones necesarias para un buen desarrollo de niños(as) y adolescentes, se incorpora la subcategoría de “crianza”, un tipo de cuidado específico dedicado a la infancia temprana, el cual se ha intentado visibilizar, para diferenciar entre crianza negativa y crianza bien tratante o positiva.
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Referencias
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